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云南省中小学班主任三生教育培训会心得
作者:佚名 来源:不详 更新时间:2009-10-12 08:42:07
2009年9月8日至9日,我有幸参加了云南省中小学班主任“三生教育”培训会。在两天的培训会里,听了来自宝岛台湾的教授纪洁芳、郑睿宜,爱心人士周进观,医学博士黄俊铭先生的讲座,在他们谦虚而又幽默的讲述中,让我感受到了他们的大爱与平凡,心生许多感慨,现把它记录在下。

一、“三生教育”课程形式多样,生动有趣。

“三生教育”是与心理健康教育、思想品德教育一脉相承的,是促使未成年人身心健康发展的一门必修课。它直面人的生命、生存、生活,是关注人的生命,涵养人的生命,提高人的生命质量和价值的知识体系,是最能体现对人类生命关怀的课程。我校开始设此门课程时,教室上得,让我觉的也是一般的空洞的说教而已,绝大多数学生并没真正的好好感悟。而此次培训让我大开眼界,纪教授、郑教授把她们在教学中的心得、经验带给我们大家,她们灵活多样的教学方法,多元适应的教学观点,启发了学生的心智。例如她们的教学中除了生动的讲述之外,还以一些短片,给学生以启示:《狗大便的天空》,让孩子们明白每个低贱的生命都有其价值。《春夏秋冬》中老和尚以同感法改变了小和尚对生命的漠视。《罕见天使》杨不欣的故事,让人感动她的乐观与坚强及她对生命的珍惜。这些短片生动活泼,又富含哲理的智慧,它们充分挖掘生活中的各种有利因素,利用生活中的实例进行“三生教育”,让学生们根据自己的生活经验,独立思考,相互交流,以此来感悟生命的重要。同时她们让学生多元适应发展,成绩一般的学生,却能在国际比赛中获得烤面包第一的名次,让孩子们相信每个人都能拥有一片蓝天,由此引领着他们的生命成长。

  二、动用各种资源,进行“三生教育”

  “三生教育”课程能增强中小学生适应社会进步、时代发展的能力,能促进他们树立科学的人生观、世界观、价值观。在四位专家的讲述中,让我们看到台湾进行“三生教育”的过程中,它整合了一些社会团体、爱心人士、家长等多方面的力量,帮助学生树立正确的生命观。目前我们所面临的是一群独生子女,是一群家长只要分数,竞争压力大的学生,是一群在学习、生活、人际等方面,常碰到各种问题的学生。要学生树立正确的生命观、生存观、生活观,仅仅依靠学校是不能很好完成“三生教育”的。我们也必须动用各种力量来帮助我们的学生,让其健康成长。

   总之,在这两天的培训中,让我感悟不少。我会尽力去做一个点灯之人,去点亮他人的生命之光。


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